中等教育论文_少数民族传统体育“抢花炮”运动
2021/11/11文章目录
一、抢花炮运动简介
二、中学校园开展抢花炮运动的可行性
（一）增强学生体质，促进学生全面发展
（二）培养学生团体协作的意识
（三）缓解学习压力，排解不良情绪
（四）丰富校园体育活动，提高学生运动兴趣
三、对于抢花炮运动进中学校园的建议
（一）保障安全是根本
（二）加大宣传导向
（三）重视人格教育
（四）适当调整教学内容
（五）定期举办赛事
四、结束语
文章摘要:"抢花炮"是一项独具民族特色的传统体育运动,在湘、渝、黔、鄂等少数民族聚居区有着雄厚的群众参与基础,尤其激烈的对抗性和娱乐性深受当地人民的喜爱。本文运用文献资料法、逻辑分析法对校园内开展少数民族传统体育"抢花炮"运动进行可行性分析研究。研究认为,少数民族传统体育"抢花炮"运动符合新课标理念,体现了以人为本,注重学生的身心健康发展,培养学生运动兴趣,从而养成文体结合的健康生活习惯。中学校园内开展"抢花炮"运动有助于提高学生身体素质,排解学生不良情绪,培养学生的集体意识及团队观念;另外传统体育运动引入学校体育,不仅丰富了校园体育文化,还增强学生民族意识和社会适应能力,对传承和发展民族传统体育有积极的推动作用。
文章关键词:
论文分类号:G633.96
